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厦门市2015-2016学年(上)八年级质量检测语文试题参考答案与评

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学参中考网整理分享厦门市2015-2016学年(上)八年级质量检测语文试题参考答案与评分标准。
2015—2016学年(上)厦门市八年级质量检测
语文试题参考答案与评分标准
第一部分 积累与运用(满分:37分)
一、语言积累(13分)
1.请根据提示填写相应的古诗文。(13分)
(13分)要点与评分:填空每处1分,有错、漏、添、乱序者,该处不得分。
(1)会当凌绝顶  (2)长河落日圆  (3)烟波江上使人愁  (4)未复有能与其奇者
(5)同予者何人  (6)惟长堤一痕  (7)盖竹柏影也
(8)芳草鲜美  落英缤纷 (9)感时花溅泪 恨别鸟惊心 (10)苔痕上阶绿 草色入帘青
二、语言运用(24分)
2.根据情境,将下列对话补充完整。(4分)
(1)(2分)要点与评分:有称呼,使用礼貌用语1分,符合情境1分。
示例1:老爷爷,您遇到什么问题了?需要我帮忙吗?
示例2:老大爷,请问有什么需要帮助的吗?
(2)(2分)要点与评分:选择车次正确1分,叙述有条理1分。
示例1:您买13点发车的D3206次车的车票吧,更早的车都没有票了。
示例2:现在能买到的最早的票是D3206次车,13点发车,您买这班车的票吧。
3.根据提示,完成(1)—(3)小题。(8分)
(1)(3分)要点与评分:能用正楷清楚工整地把词语写在田字格里,不出现错别字即可得2分,字迹整洁清晰1分。
(2)(2分)C
(3)(3分)① b       ② c        ③ a
4.综合性学习。(12分)
(1)(2分)要点与评分:每空1分,出现错别字不得分。
答案:比赛线路 赛程设置
(2)(3分)要点与评分:任选其中一个得1分,只选不说理解的不得分。能写出广告语使用的修辞或写作方法得1分,结合内容分析1分。
示例1:①(沙茶面) 这则广告语使用了对偶的修辞手法,写出了沙茶面味道丰富,配料多样的特点。(能写出对偶1分,写出沙茶面多种多样的特点1分)
 示例2:②(粽子) 这则广告语运用了谐音,利用“总”和“棕”的谐音,写出了粽子中饱含的情感,也点出了商品的名称。(能写出谐音1分,写出好处1分)
(3)(3分)要点与评分:任选一图得1分(没有谈理由不得分);能写到图案中的内容1分;能联系活动主旨1分。
示例1:选A,海报中出现的三个闽南女孩的卡通形象和“斗阵”一词,点出了这项活动与闽南文化有关;围绕着三个女孩的音符图案说明这是唱歌比赛。
示例2:选B,海报中典型的闽南建筑和“咱厝”的字样,代表这个活动与闽南文化有关;“乡音”说明这是唱歌比赛。
(4)(4分)要点与评分:选择一种观点得1分(没有谈理由不得分);能举出一条理由得2分,表达1分。
示例1:我赞成青少年应大力推广普通话,因为闽南语毕竟是方言,只能用来与闽南人沟通,当我们和外地人沟通时,还是需要使用普通话。
示例2:我赞成青少年学习闽南方言,因为闽南语中保留了许多古汉语的词汇和语法,学习闽南语有助于我们更好地理解古代汉语与文化。