2016年中招模拟考试试题（一）
注意事项：
1.本试卷分为选择、辨析、观察与思考、活动与探索四种题型，全卷满分为70分。
2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷时应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。
一、选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在相应的位置上）
1. C 2. D 3. D 4. C
▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填在相应的位置上。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）
5. ABD 6. AB 7. ABCD 8. ABCD
评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题分值范围内酌情给分。
二、辨析（10分）
9.（1）我国的一切权力属于人民，人民是国家的主人。作为国家小主人的中学生，应该关心国家大事(或：我国公民依法享有建议权，中学生积极参与国家政治生活，行使自己的政治权利，应当提倡和鼓励)。（2分）
(2) 中学生通过“模拟提案”活动，能够培养爱国情感和关心社会意识，学以致用、提升实践能力，在承担责任的实践中提升生命的价值。中学生积极参与国家政治生活,不仅不会影响学习，反而能够培养学习兴趣，激发学习动力，提高学习成绩和能力，促进学生全面发展。（3分）
(3) 维护国家安全、荣誉、利益是公民的基本义务。中学生提出议案是自觉履行政治义务，是爱国的一种表现，体现了主人翁意识和强烈的社会责任感。（2分）
(4) 振兴中华、实现中国梦，是当代青年的历史使命。中学生要正确行使公民权利，自觉履行公民义务，为国家发展建言献策，努力学习，积极投身社会实践，肩负起历史重任，以实际行动报效祖国。（3分）
评分建议：第一层答出中学生参与政治生活的原因给2分。第二层答出学生提出提案的意义给3分。第三层答出提出提案是爱国的具体表现给2分。第四层围绕民族振兴答出中学生如何做给3分。
三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分）zhongkao.xuecan.net考后首发
10.（1）（6分）父母：依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务（或：父母要与留守未成年子女常联系、多见面，给予更多亲情关爱）；政府：要切实加强督促检查，制定切实可行的农村留守儿童关爱保护政策措施，开展关爱保护行动；村（居）民委员会：要定期走访、全面排查，及时掌握农村留守儿童的家庭情况、监护情况等基本信息；教育行政部门：要落实免费义务教育和教育资助政策，确保农村留守儿童不因贫困而失学；学校：加强校园安全管理，做好法治宣传和安全教育（或：帮助农村留守儿童通过电话等方式加强与父母的情感联系和亲情交流；或：对农村留守儿童受教育情况实施全程管理，加强与家长的沟通交流，提升监护人责任意识和教育管理能力）；司法、民政等部门：各司其职，确保留守儿童的合法权益不受侵犯。等等。
（2）（4分）加强与父母的情感交流与沟通；要学会正确认识自己，对自己做出公正全面的评价，增强自信心；自觉克制克服不良情绪，掌握调控情绪的技巧和方法，善于调控情绪，追求高雅情趣；正确面对挫折，自尊自信自立自强；乐观、豁达，学会悦纳自己；克服闭锁心理，开放自我，主动沟通；善于管理自己，培养良好的自觉性，果断性，自制性等意志品质；等等。
评分建议：第一问答出其中三点即可，每点2分，最高6分。第二问答出其中两点即可，每点2分，最高4分。
11. （1）（4分）以我为主，为我所用，推动中华文化创新发展；面向世界，交流、互鉴、融合，积极吸纳、学习外来文化有益成分；取长补短、择善而从、汲取精华、剔除糟粕，以发展本民族文化；平等、尊重的态度对待不同国家、民族的文化；既不全盘肯定，也不全盘否定，要有选择地吸收；尊重文化的差异性、多样性，博采众长；既认同本民族文化，又要承认、尊重其他民族的文化；相互借鉴、求同存异、尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步；等等。
（2）（6分）积极践行社会主义核心价值观；继承、弘扬中华优秀传统文化；弘扬伟大民族精神和时代精神；坚持中国特色社会主义理论、坚定中国特色社会主义理想信念；认同本民族文化，提升文化自觉与自信；积极学习、宣传有关维护国家文化安全的政策法规，自觉履行维护国家文化安全的义务；等等。