肇庆市2016届高中毕业班第二次统一检测

语文试卷参考答案

 

一、（12分，每小题3分。）

1．B(上个世纪出现了“互文性”的说法，不等于说这时候才有用典的修辞)   

2．A（“士人的创作就是不断加工、改造、整理的过程”理解不当。）    

3．D（“文学创作应多用典”这个推论不成立）

 

二、（62分）

（一）

４．C

５．A（“迁”指调动官职，一般是提升调用。一般情况下，“转迁”“迁调”表示调职；“右迁”“迁除”表示升职；“左迁”“迁谪”表示削职降等。“陟”也指提升，提拔。“起”指起用，起用人任以官职，没有提升之意。） 

６．B(错处有二：一孙永并未上奏折，折，意为驳斥。二孙永是因为新修筑的刘家堡失守被降职的，并非因为他驳斥王韶提出的攻取熙河的计策这件事。)

7．（1）处在敌人必争之地，军队孤立无援，这是兵法所说的不能守。归罪别人来免除自己的责任，对我来说能心安吗？（居，处在，1分；判断句，1分；尤，归罪，1分；句意2分）

（2）建造永裕陵时，许、汝两地应当运送几十万斛粮食到陵下，征调数万百姓耕牛，因为孙永请求而被免去。（起，建造 1分；调，征调 1分；免，被动用法，被免去 1分；句意2分）

（二）

8.《登高》颔联描绘了茫无边际、萧萧而下的木叶，以及奔流不息、滚滚而来的江水，其作用在于营造苍凉恢廓的境界，烘托诗人沦落他乡、年老多病的悲愁之绪。《九日齐山登高》首联描绘江南秋景：碧波中倒映着初飞大雁的身影，齐山在这秋季仍是一片青翠的颜色。这样美好的秋景，烘托了诗人对眼前景物的愉悦感受，也为下文借此排遣自己抱负难施的郁结情怀打下伏笔。【评分标准：《登高》颔联的分析，2分；《九日齐山登高》首联的分析，3分。】

9. 认可。诗人描写秋天的山光水色，直言要开口欢笑，并折下菊花插满头，更要用酩酊大醉来梧酬答这良辰佳节，但同时又意识到尘世终归难得一笑，落晖毕竟就在眼前。从“须插”“但将”“不用”“何必”等词语，可以看出诗人语言情调上的爽利豪宕，但“难逢开口笑”“登临恨落晖”等语句又流露出抱负不展的郁结情怀。【评分标准：概括诗歌内容，2分；语言特色分析，2分；诗人情感分析，2分。】

（三）

10. （1）马作的卢飞快       弓如霹雳弦惊

（2）黄鹤之飞尚不得过   猿猱欲度愁攀援

（3）月出于东山之上     徘徊于斗牛之间

 

三、（25分）

11.

（1）【选D得3分，选B得2分，选A得1分】 （A项分析不全面，雪夜来客多次压制住自己的情绪，把已到嘴边的心中苦楚强咽下去，除了因为不愿重提悲惨的遭遇，更因为不愿同样经历过苦难的夫妇二人为他担心。B项更主要是凸显夫妇二人的真诚待友之情。C项对文章内容理解有误，雪夜来客真正的满足是因为朋友间那份纤尘无染的、默契的友谊。E项“都应归功于其成功的语言描写”不恰当，生动细致的心理、神态、细节描写等同样为小说增色不少。）

（2）

①设置悬念，引起读者阅读的兴趣。

②点明了故事发生的具体时间和环境特点。

③开篇点题，照应“雪夜来客”这个题目。

④通过对暴风雪之夜屋外各种声音的细致描写，凸显了暴风雪之夜的凄冷,渲染了紧张的气氛,烘托了“我”和妻子内心的寂寞。

⑤恶劣的环境中老朋友的到来，体现了友情的可贵，突出了文章的主题。

（3）夫妇二人与雪夜来客的理解与默契主要体现在两个方面：①雪夜来客本是粗豪爽直、心里搁不住话的人，在相聚的过程中，他好几次都将要依从自己的性格，倾吐真情，但他最终什么也没说，因为他不愿重提自己的悲惨遭遇，更不愿同样经历过苦难的夫妻二人为他担心。他的心情，夫妇二人都能理解。②关心着朋友的夫妇二人本来一直等待着雪夜来客把自己那非同寻常的经历说出来，但当他因受到酒精的刺激而仿佛再也忍不住要道出自己的悲痛时，却又赶忙劝他吃菜、饮酒，不给他说话的机会，因为不希望他再次触痛自己心灵的伤痕。夫妻二人的意图，雪夜来客心领神会。

（4）用充实来形容空白是恰当的。之所以说雪夜来客留下了一块空白，是因为关于他两年来的遭遇，关于他的妻子、他破碎的家庭，他从哪里来又将到哪里去……所有的“我”关心的一切，他至走什么也没说。但也正是这空白，让“我”感受到了朋友间纤尘无染的透明的挚诚，感受到了来自朋友的关切、痛惜、抚慰和鼓励，这份宝贵的满含理解与默契的友谊，填充着“我”久经磨难后空虚寂寞的心灵，所以是最充实的空白。

 

四、（25分）

12.（1）答C给3分，答E给2分，答B给1分；答A、D不给分。（分析：A齐锡生之所以不去巴黎、马德里这些城市的养老的原因是内心的爱国情怀，而非语言原因；B简单理解齐锡生关于教育的理论，齐锡生认为办学要关注我们教什么样的学生，这跟办工厂需要问想生产什么产品一样，而不是简单办学就是办工厂。D“齐锡生认为，教学型大学比研究型大学存在价值更大”有误）

（2）①写成《中国的军阀政治》和《剑拔弩张的盟友》等学术巨著；②参与香港科技大学的创校工作，创办了香港科技大学社会科学部。③提出了“教授治校、学术民主、用人唯才，追求教研卓越和杜绝私人关系”的办校理念并实施成功，使香港科大在华人圈和西方学界获得好评。（每点2分，答出3点6分）

（3）①具有爱国情怀。念念不忘母国，做和中国有关的学问，回馈华人学术圈。②有创新意识，敢于突破。能放弃奖学金和终身教职，而选择有挑战性的事业；③坚持爱好，忠于学术。即使东海大学没有开设政治学专业，他也能坚持自己对知识的爱好和追求；④老师雅量能容，自己独辟蹊径，走自己的治学之路；⑤勤勉努力，潜心研究。多年孜孜于学术研究；⑥思想进步，理念先进。在办学校的过程中，他的教授治校、学术民主等理念实施后取得成功。（每点2分，答出3点6分。）

（4）答案示例一：①“教学型大学”给人感觉温暖亲切，师生关系是相互启发的，它可以培养学生对知识的爱好；“研究型大学”氛围冷冰冰的，是脑力训练营，可以磨练学生在学术上的研究能力。（4分）②内地高等教育应该更多培养学生的知识爱好，提升情商，关注心智成长。如打工父母背15万零钱为大学毕业的儿子买房，这体现了经历了大学洗礼的学生并不具备与之匹配的情商。（4分，分析2分，具体事例2分，言之有理即可给分。）

答案示例二：①“教学型大学”给人感觉温暖亲切，师生关系是相互启发的，它可以培养学生对知识的爱好；“研究型大学”氛围冷冰冰的，是脑力训练营，可以磨练学生在学术上的研究能力。（4分）②内地高等教育要致力于培养学术精英，提升学术水平。如北大毕业生卖猪肉，女博士生夜市摆摊、学术论文造假等现象，都让高等教育成果显得如此尴尬。（4分，分析2分，具体事例2分，言之有理即可给分。）