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咸阳市2015-2016学年度第一学期高二语文期末质量测试试题答案(2)

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(2)正衬,以秦班主的了得功夫衬托出年轻人的绝伦技艺;(2分)为年轻人出场比试作铺垫;(2)为下文情节的发展蓄势。(2分)
(3)①技艺超群:在庆祝曹锟六十大寿的堂会上,秦班主拔得头筹;与年轻人比试,秦班主展示了一身了得的功夫。②宽容大度、怜才惜才;面对年轻人的叫板,秦班主看他“好一副人才”,又觉得似曾相识,便有几分喜欢,还任他叫骂。③有羞愧心、知错能改;每每想起袁班主,秦班主便觉羞愧;在得知年轻人来意后,秦班主羞愧流泪并向年轻人请教。④识大体、明大义:在袁班主事迹的感召下,秦班主与年轻人的两个戏班合二为一,成为古城剧团的前身。(答出3点即可)
(4)秦班主是主人公,作者塑造秦班主时着墨最多,并运用多种描写手法,如肖像、语言、动作描写等;文中的主要故事情节都是围绕他展开的,他是贯穿全文的人物;小物通过秦班主的遭遇再现了乱世中戏班是如何生存的。故秦班主是人主公。//袁班主是主人公。作者在塑造秦班主时虽然着墨最多,但主要是为了衬托袁班主,突出其气节和大义。年轻人与秦班主比试,是替父明志而来,促成了两个戏班的最终合并;虽然袁班主在抗日战斗中死去,但其子子承父业;这都是袁班主教子有方。故袁班主是主人公。//秦、袁二人都是主人公。小说采用明暗双线的结构,明线是秦班主,暗线是袁班主;再现了乱世中,戏班班主的不同的生活轨迹。在秦班主与袁班主之子的共同努力下,两个戏班合并,成为古城剧团前身。故秦、袁二人都是主人公。
12、(1)答A给3分,答E给2分,答D给1分;答B、C不给分。(B.将钱玄同和刘半农扮演的角色说反了。C.“学术上不严谨”理解不当;这些都是表现他的“恃才傲物”。D.是他与朋友们一起准备挽联等。
(2)①成功劝说周树人为《新青年》撰稿,使鲁迅成为新文化运动的主将。②提倡白话文,打倒孔家店,在作文、标点、数字、纪年、书写方式等方面提出新见解,是中国文化重大改革的首倡。③与刘半农上演的双簧戏引起各界关注,标志着改革派的“大胜战”。
(3)①意志刚猛。在鲁迅等思想先驱者都对现实失望时,钱玄同意志坚定,相信文化思想变革会拯救国家。②性格刚猛。他提倡白话文,打倒孔家店,慷慨激昂。对人严苛,对已更甚。③行为刚猛。作为编辑他演“双簧”,作为教授,他从不批卷,哪怕被扣发薪金,也不能从命。
(4)钱玄同先生成为“真的猛士”有如下原因:①爱国思想,民族责任感。他留日归来,认为新的思想文化才是拯救民族的根本,从而担任《新青年》编辑,找周树人等人约稿,并站在新文化运动前列,积极推进中国文化重大改革。②看淡生死。钱玄同体弱多病,早已把生死置之度外,40岁时就做好离世的准备,因此他有足够的勇气与顽固派斗争,“敢于直面惨淡的人生,勇于正视淋漓的鲜血”。③喜好读书,严谨治学。钱玄同先生最大爱好,便是逛旧书肆,必将所喜之书扫荡一空。他对自己所写的讲义反复修改仍不满意。他的这种读书治学的态度使他成为时代的先驱。
13、C(涣然冰释:像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。烟消云散:比喻事物消失得无影无踪。冰消瓦解:冰一样地消融,瓦一样地分解。比喻完全消失或彻底崩溃。①句谈恩仇消除,用“涣然冰释”。②句说不正之风没有了,填“烟消云散”。③句中有“逐渐”一词,用“冰消瓦解”。)
14、B (A,成分残缺,“自由心灵”,后面应加上“的构建”。C 句式杂糅,可将“显示”改为“判断”。D 搭配不当,将“增多”改为“增强”。)
15、D (①“空地”与前一句的“空地”顶针相接。②“四周”紧承前语境的“塔心”。)
16、①最好的阅读是回归墨香与案头。在书里面,可以找到文字的美感,内心感受也细腻、丰富起来。请放下手机,走进书店或者图书馆,回归到书本吧。②对于数字化阅读与纸质书阅读的抉择,不是两种方式的取舍,而是这两种方式间的平衡。要在不偏废电子阅读的基础上,回归纸质的带有探究性深度的阅读。
17、解析:命题式仿写题一般是先给出一段完整的语言材料,让考生品读例句,领会其句式、结构、意蕴等方面的特点,然后给出要求仿写的具体材料,让考生依照示例仿写,这类题没有前后文,不需考虑上下文衔接问题,只需依照例文,表现与例文相似的意蕴即可。
答案(示例一)
屈原 http://zhongkao.xuecan.net学参中考网 考后首发文字版
朝饮春兰之坠露,
夕餐秋菊之落英。
壮志凌云,
长歌离骚,
行吟出形容的枯槁。
(示例二)
杜甫
一杯浊酒,
可装下冷月低悬?
哭泣爷娘,
可唤回儿女平安?
半漏茅棚,
可栖居漂泊夙愿?
18、【写作提示】:这是一则材料作文题。所给材料是两个相互对立的例子:一个是接收的信息铺天盖地,使我们的视听被严重堵塞,五官负担大大超载,结果反而影响了自己的思考和判断,导致信息输出障碍;另一个是足不出户,吸收外界的信息量少,却能让思维抵达许多人无法抵达的高度。根据材料内容可以立意:①从前者的角度看,不要受庞杂信息误导,要做到我心有主。信息多并不都是好事,要立足为我所用,通过鉴别、筛选,过滤掉无关的信息,然后处理必要信息,才能有所发现。②从后者的角度看,排除干扰,潜心钻研,清寂方出大成就。狄金森虽然接收的外界信息少,但不等于她与世隔绝,最重要的是她懂得屏蔽干扰,沉心创作,才能超越别人的道理。③从综合的角度看,善于取舍,才能有长进。我们生活在一个交通便捷,信息爆炸的时代,如果不善取舍,会被各种欲望淹没;狄金森舍繁就简,舍噪就静,沉潜身心,思想才能攀上峰巅。
【评分标准】参照2015年高考评分标准。