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武汉市部分学校2016-2017学年度九年级调研测试语文试卷参考答案(2)

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答案要点:
(1)本文简述了村庄由诞生到繁荣到萧条荒芜的过程。(或:本文着重描述了村庄萧条的情状。)(2分)(2)作者在文中表达出了对村庄老去的痛惜与无奈之情。(4分)
六、(8分)
17. 共4分。答对一点得1分,答对两点得2分,答对三点得4分。
评分标准:要求围绕“唐诗宋词中的美”探寻其艺术魅力,从不同角度提出。如:意象、意境、韵律、格律、节奏、语言、情感、情怀等等。
  18. 共4分。
评价标准:内容围绕这种展示形式来谈自己的认识和思考,可以赞同,也可以反对,需要有合理的理由,理由的表述2分,语言简明、连贯、得体2分,内容没有针对这种展示形式作答不得分。
七、作文(50分)
    【评分标准
    作文从“内容”和“表达”两个方面来评分。
    “内容”含两个方面:题意的表述和材料的支撑。题意应源自作文题目的整体语意,题意应鲜明,但表达上可以直白,也可以含蓄。材料的价值在于能恰当而完美地支撑题意。题意表述分为“正确”和“错误”两个层次,材料支撑分为“恰当”“缺陷”“错误”三个层次。依据题意和材料两个指标的不同层次,本次作文评分可分为六类文。
    一类文:题意正确,材料支撑恰当。
    二类文:题意正确,材料支撑有缺陷。
    三类文:题意错误(但与材料相关),材料对该文主旨的支撑恰当。
    四类文:题意正确(但与材料相关),材料对该文主旨的支撑有缺陷。
    五类文:题意正确,材料不能支撑题意。
    六类文:题意错误(但与材料相关),材料不能支撑该文主旨。
    “表达”分为三个层次:优秀、合格、不合格。
    优秀:结构完整,文脉畅通,语言通顺(允许有极少错别字或病句),字迹清晰。