(3)①从正面直观显现杨绛先生生活朴素，对物质几乎没什么要求(2分)
②通过旁人的讲述从侧面显现出杨绛先生不喜欢打扰大家，淡泊名利，保持清醒 (2分)
③正侧面结合，多方面多角度地展示杨绛先生的个性，人物的个性特征得到充分的展示(2分)
(4)感悟①要有学习热情，活到老学到老(2分) ②要积极接受新事物，积极生活(2分)
③学习时要注重学用结合(2分)三点任答2点4分，结合现实谈启示且言之成理4分
13.答案D【解析】(不瘟不火指的是戏曲不沉闷乏味，也不急促。瘟：戏曲沉闷乏味，火：比喻紧急急促。 A项，鼎力相助是一个敬辞，表示请托或感谢，不应用在自己身上。B.褒贬不当。蔚为壮观:蔚，茂盛；壮观，盛大的景象。形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象，给人以美不胜收的观感。C. 箭在弦上：比喻为形势所迫，不得不采取某种行动。此处应为千钧一发。)
14．答案D【解析】A项成分残缺，末尾加“的故事”。B项重复赘余，“迄今为止”意思为“目前为止，到现在为止”。C项，句式杂糅，改为“夺得……桂冠”或“成为……桂冠得主”；
15.C ②紧承上文“独特特征”，应放在开头；⑤依句式紧跟其后；①“以小见大”紧承③“精致的小菜、一种艺术的烹制”
16.①还受制于多种因素 ②矮个子则适应炎热的南方 ③人的身高就会存在差异(每句2分)
试题分析：本题考查学生语句的完整与连贯。第一处由前后句“不只是”(注意关联词)、“例如”(不止一项)可得。第二处通过前句“高个子适应寒冷的北方”分析可得，第三处，关注关联词“只要…，就…”，联系该段主要内容“人类的身高”即可。
17.①三个男孩一起放爆竹。中间的手持竹竿，竿上挂着一串爆竹；左边的持香火点爆竹；右边的欢呼跳跃：整个画面兴高采烈。②寓意：竹报平安。或者辞旧迎新。或者对新的一年美好向往。
民间吉祥多以双关之法来表示祝福之意，所以，本题解题之关键在于“双关”。竹竿、爆竹、高兴，共同表示①“竹报平安”②“辞旧迎新”③“对新的一年美好向往”之意。
18.作文解析： gaokao.xuecan.net
材料中有两组明显的对比：干净整洁----幸福，凌乱肮脏----不幸。材料中最后一句“你的人生其实就像你的房间”，提示我们思考时不能局限于“居家环境”，而应该上升到“人生”的高度。幸福的人生需要“干净整洁”的归置，不幸的人生总会陷落于“凌乱肮脏”的无绪。房间的凌乱不是因为你不爱收拾，就是因为你舍不得放弃。那么，想要幸福的人生，你就得归置人生，放下可弃的，从不舍的纠结中抽身出来，使人生的房间“干净整洁”。那么怎样归置呢？
这样立意可以参考为:
①干净利落的人生，需要超强的“扫除力”。
②清除多余的内容，轻装人生，幸福一生（放下与不舍）。
③收拾好心情，幸福人生
【参考译文】
王世充，字行满，本来姓支，是西域的胡人。寄居在新丰。他祖父支颓耨年纪轻轻就死了。他父亲支收跟随他的改嫁到霸城王家的母亲生活，因而就改为姓王，官职升到汴州长史。
王世充广泛阅读了各类书籍，尤其爱好兵法以及卜卦算命、推算天文历法方面的学问。隋文帝开皇中叶，按战功被授予仪同三司的官职，接着提升为兵部员外郎。他善于向朝廷陈事进言，通晓各种律令条文，因而利用法律条文徇私作弊，随心所欲。有的时候有人批驳他，他就巧言诡辩文过饰非，言辞激烈，人们虽然明知他不正确又没有谁能使他认错。
隋炀帝大业年间，提升为江都丞，兼任江都宫监。当时炀帝多次巡视江都，王世充善于观察炀帝的脸色，奉承谄媚顺从他的心意，每次上朝谈论政事，炀帝总是说好。于是制作玉石雕刻和风景彩画，诈称远方的珍贵工艺品，献给炀帝讨好，因此炀帝更加亲近他。王世充知道隋朝的政局将会混乱，就暗地结交英雄豪杰，广泛收买人心，那些犯罪坐牢的人，都用曲解法律的办法予以释放，从而显示私人的恩惠。