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乌鲁木齐市2015-2016学年第二学期期末高二语文试题参考答案

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乌鲁木齐市2015~2016学年第二学期期末高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》参考答案及评分标准
一、(共21分,每小题3分) 
1.B  2.D  3.D  4.C  5.A   6.B  7.D
二、(共13分)
8.执教态度上:尽职授书。执教内容上:凸显仁义。(4分)
9.朱先生深明大义,有较深的见地,因此对白、鹿二人办学堂这一善举发自内心地赞扬、感激;但“跪倒在地”也从一个侧面反映出他的理想仍局限于小农社会所固守的“耕织诗书”的道德原则层面。(5分)
10.朱先生对白、鹿二人兴办学堂感激不尽,白鹿村举行简朴而隆重的开馆典礼。(4分)
三、(6分)
11.①三国演义  ②水浒传  ③西游记  ④人情小说  ⑤描摹世态,见其炎凉  ⑥红楼梦
四、(60分)
12.(略。)
五、(30分)
13.(1)设营驻守 (2)遍 (3)拢船靠岸 (4)遭受  (4分)
14.D(3分)
15.①侠骨柔情    ②知耻重义  (4分) 
16.纵使江东的父兄辈们怜惜(我)让我称王,我有什么面目见他们呢?纵然他们不说,我难道就不于心有愧吗?(4分)
17.①歌颂夔州险恶壮丽的山川景物,如《上白帝城二首》;②反映人民艰难苦辛的生活,如《负薪行》《最能行》等;③回忆自己青年时代的生活,如《壮游》等。(4分)
18.(1)夔州雄壮险恶的山川。(2)夔州人民贫富迥异的生活。(3)与外界隔绝,朋友稀少,生活平静。(4)把一部分精力用于雕琢字句、推敲音律。(5分)
19.“变”在注重于雕琢字句和推敲音律上;(2分)产生的结果:诗歌中触及社会实际问题的内容被蒙盖在铿锵的音节与华丽的词藻里,使后来的读者迷惑陶醉于诗的形式而忽略了其内涵,这反倒不如《写怀》这样质朴的诗歌亲切感人。(回答须结合文本)(6分)
六、(20分)
20.(1)未云何龙   不霁何虹   (2)叶上初阳干宿雨  一一风荷举
(3)问君能有几多愁  恰似一江春水向东流(4)天生我材必有用  千金散尽还复来    (每空1分,共8分)
21.借景抒情(2分) 诗人借助对“青苔”、“红树”、“雨”景、“月”色的描写,赋予客观景物以浓厚的主观色彩,营造出冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。(4分)
22. ①这就是习惯使然  ②这是回忆的作用  ③那种愉悦感会被激活 (6分)gaokao.xuecan.net