（1）事迹：领导独立战争；确立总统共和制；改善英美关系，保证国家和平。（3分）

角度：个人素质；对国家与历史的贡献。（2分）

（2）差异：材料一，圣人化，材料二，凡人化。（2分）

观点：时势造英雄；英雄出自于民众。（2分）

（3）因素：历史时代的变迁。（1分）

24C．（10分）

（1）历史信息：存在阶级分化；手工业较为发达；建筑水平较高。（3分）

（2）主要因素：手工业与农业分离；早期城市的出现。（2分）

发掘成果：居民区和作坊区遗址；出土的大量手工产品；城墙遗址。（3分）

（3）基本方式：以考古发现为依据；进行合理的推测。（2分）

24D．（10分）

（1）表现：德国法西斯强迫犹太人充当苦役；虐待和屠杀犹太人；恶劣环境迫使囚徒之间互相争斗；亲情荡然无存。（4分）

（2）基本原则：原样保存；精细修复文物。（2分）

不同：材料二侧重保护物质遗存；材料三侧重精神反思。（2分）

（3）建议：对遗址遗存进行原样原貌的保护；超越民族经验，对人类社会、人性本身进行反思。（2分）