本卷共3小题，第23小题10分，第24小题10分，第25小题8分，共计28分。
23．（10分）20世纪，有三位站在时代前列的伟大人物，领导了中国的革命和建设。阅读下列材料，回答相关问题。
【救国篇】
材料一：“民族主义，并非遇着不同族的人便排斥他”；“我们并不是恨满族人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，即满洲人不来阻害我们，决无寻仇之理”。
——孙中山批判革命党内片面“反满”思想的讲话
（1）依据材料，结合所学知识，指出以孙中山为代表的革命党人进行了什么革命？（1分）建立了怎样的国家？（1分）“恨害汉人的满洲人”的实质是什么？（1分）
【建国篇】
材料二：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。……我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。
——毛泽东在中国人民政治协商会议第一次全体会议上致开幕词
（2）结合所学知识，指出中国人民政治协商会议通过了什么重要文件？（1分）这一文件有什么重要作用？（1分）
【强国篇】
材料三：“如果说我们建国以后有缺点，那就是对发展生产力方面有某种忽略”。“社会主义要消灭贫穷。贫穷不是社会主义，更不是共产主义，社会主义的优越性就是要逐步发展生产力，逐步改善人民的物质、文化生活”。
——邓小平讲话
（3）结合所学知识，说说为了“消灭贫穷”，邓小平带领中国人民走上了一条怎样的建设道路？（2分）
（4）依据三则材料，结合所学知识，说说三位伟人的共同追求是什么？（3分）
24．（10分）三次科技革命，极大促进了人类社会的进步，改变了人类的生产、生活方式。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）上述材料从哪几个方面分析了工业革命爆发所需要的条件？（3分）
材料二：
英国工业革命后的棉纺厂             福特汽车公司的装配线生产
（2）依据材料，结合所学知识，指出材料中棉纺厂和装配线分别使用什么作为动力？（2分）汽车是哪次科技革命的成果？（1分）
 
材料三：《17世纪以来主要科学成果情况表》

科学成果项目	基础研究年份	应用研究年份	生产推广年份
蒸汽机	1687	1711	1785
电话	1820	1876	1881
发电机	1831	1888	1889
计算机	1936	1946	1946
激光	1958	1960	1961

（3）从材料中科学成果项目的基础研究、应用研究和生产推广年份的间隔，你能获取哪些主要历史信息？（2分）
 
（4）结合所学知识，说说计算机的应用，对人类生活的影响？（2分）