成都市2016年初中毕业考试
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题（每个2分，共48分）
1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C 11.B 12.D
13.B 14.B 15.C 16.D 17.A 18.A 19.B 20.B 21.D 22.A 23.D 24.B
二、材料解析题（共4分）
25.（10分）
（1）第二工业革命；（2分）战争与日常生活。（2分）
（2）第三次科技革命。（1分）
特点：科学与技术紧密结合；学科交叉渗透；快速、便捷、高度智能化和全球化（3分）
（3）科技是把双刃剑，和平利用科技成果能推动社会进步，反之，则给人类带来灾难。（2分）
26.（13分）
（1）雍正皇帝。（2分）加强了清朝对西藏地管理，有利于维护多民族国家的统一。（2分）
（2）理论：“一国两制”。（2分）
依据：维护祖国和中华民族的根本利益，尊重历史和现实。（2分）
（3）历史现象：美国南方分裂国家（或“南部诸州退出联邦”）。（2分）
重大措施：用武力维护联邦统一；（1分）颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》，提高人民群众（包括黑奴）维护联邦统一的积极性（若答出“颁布《反脱离联邦法》，用法律手段维护联邦统一”亦可）。（2分）
27.（18分）
（1）重要举措：实行“新政”（答出“新政”的具体措施亦可）。（2分）
效果：使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，并为资本主义国家干预经济生活提供了范例（若答出“避免美国走上法西斯道路”亦可酌情给分）。（2分）
（2）原因：日本在1941年12月7日偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发。（2分）
意愿：向日本宣战，带领美国人民坚决打败日本法西斯。（2分）
作用：使美国加入到世界人民反法西斯的阵营中，促成了世界反法西斯同盟的最终形成，加速了反法西斯战争的胜利。（2分）
（3）原因：因为邓小平大胆进行改革以及他主政后务实而大胆的风格。（2分）
举例：组织召开了中共十一届三中全会，启动了中国的经济改革和对外开放；（2分）促进了中美建交。（2分）
（4）他们都是杰出的政治家。（其他言之成理的答案亦可酌情给分）（2分）
三、综合探究题（共11分）zhongkao.xuecan.net
28.（11分）
（1）意图：为了纪念中国“七七”抗战五周年；向中国军民顽强抗日的精神致敬；密切中美关系，巩固反法西斯同盟；激励抗日斗志，争取抗战胜利等。（任答一点2分）
价值：可用于研究抗日战争期间的中美关系。（2分，其他言之成理的答案亦可酌情给分）
（2）图10属于第一手史料，图11属于第二手资料。（2分）
意义：尼克松访华后，中美在上海发表了《联合公报》，结束了20多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化。（2分）
（3）开始了两岸领导人直接对话沟通的先河；开辟了两岸关系发展的新前景；巩固深化了两岸关系和平发展的共同政治基础；坚定了两岸关系走向和平发展道路的信心；推进了两岸各领域交流合作的扩大和深化；凝聚了两岸携手实现民族复兴的热情和力量；彰显了两岸中国人有能力在智慧解决自己的问题。（任答一点2分，言之成理均可）
（4）载入史册的握手；历史性的握手；珍贵的历史瞬间等，言之成理即可。（1分）