（二）古代诗歌阅读（11分）
14.（5分）C（描绘的是明朝军队作战的情景。陕西为古秦地，诗中“秦兵”指明朝的军队）；E（视线由远及近）
15.（6分）“欲投万里封侯笔”,引用班超投笔从戎的典故，表达出作者愿意效法班超，在保卫祖国的征战中建功立业的爱国情怀。（3分）“愧我谈经鬓有华”，诗人感到惭愧的是，大半生只空谈治国济民的经术，如今已两鬓斑白，表达出心有余而力不足的壮志难酬的遗憾。（3分）
（三）名句名篇默写（5分）
16.（5分）（1）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍。 （2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
（3）非蛇鳝之穴无可寄托者
第Ⅱ卷（表达题 共80分）
三、语言文字运用（20分）
17.（3分）【答案】C （①危言危行：危，正直。说正直的话，做正直的事。指正直的言行。 ②马齿徒增，谦称自己虚度年华，没有成就。使用正确。③巧言令色：巧，虚浮不实。令，美，善。指用花言巧语和谄媚伪善的面目讨好别人。④一锤定音：制造铜锣时最后一锤决定锣的音色。借指凭一句话作出最后决定。使用正确。）⑤漠不关心：不能带宾语，多做谓语。⑥胶柱鼓瑟：用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。使用正确。）
18.（3分）【答案】B （A句式杂糅，将“根据调查”与“调查显示”两者杂糅在了一起。C“三折、四折甚至五折”不合逻辑。D．搭配不当，“塑造了”不能搭配“教育观念和成就”。）
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19.（3分）【答案】A （由横线前语句的含意，可确定⑥应排在开头，由此可排除C．D两项；由横线后语句的“住下”一词，找对应词语，可知②应排在最后，由此排除B项。故选A。）
20.（5分）【答案】①便是搜集材料 ②听众便觉得如赴盛宴 ③以致内容又贫乏又肤浅（答对一处得1分，两处得3分，答对三出得5分，意思相近即可。）
21.（6分）【答案】答辩前课题组成员到答辩主席台点名抽签，之后课题组长将关于课题答辩的相关资料拷到指定的电脑桌面上。小组答辩时，由课题组长陈述研究成果，组员补充。之后分别由评委和在场观众向课题组各提问两个问题。
四、写作（60分）
22．略