厦门市2015-2016学年（下）八年级质量检测语文试题参考答案(2)

2024-01-22学参中考网

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8.(4分 )要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。
（1）横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。
（2）但是这其中(游览观赏之中)有很深的意趣啊。
9.（1）（2分）要点与评分：摘录正确即可得分，错别字扣1分。
答案：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（2）（3分）要点与评分：能写出一篇的写作目的得1分，表述1分。
示例：甲段借景来表达自己对大自然的热爱向往和自己不热衷功名利禄的心志；乙段邀请裴迪共赏山中美景，委婉希望他不要热衷功名利禄。
五、阅读下文，完成10—12题（13分）
10. （4分）要点与评分：用原文内容或者自己概述都可以得分，写出两点得3分，三点得4分。
参考要点：①“尘卷风”一般出现在陆地，多见于草地、沙漠等地方，范围通常很小，破坏力有限。②现场一般比较开阔，利于空气流通，才会形成这种比较剧烈的尘卷风。③现场周围没有很高的建筑物，客观上给冷暖空气的流动提供了条件。
11.（4分）要点与评分：指出正确的说明方法得1分；分析作用，得2分；语言表达1分。
参考要点：①运用了列数字的说明方法。通过“几百米”和“十几分钟”这几个约数，具体说明了龙卷风和尘卷风的不同特点，体现了说明文语言的准确性。
②运用了作比较的说明方法。通过尘卷风和龙卷风二者特点的比较，突出说明尘卷风产生的条件。
12.（5分）要点与评分：要点与评分：明确哪个标题更好得1分（只做选择，不阐述理由不给分），结合文章说明理由得3分，言之成理即可得分，表达1分。
示例1：选A。因为这个题目是用问句的形式，具体形象，有悬念，能吸引读者阅读，也写明了整个事件的起因，引起下文对尘卷风的介绍。
示例2：选B。因为本文是通过介绍尘卷风来展开的。以文章说明的主要对象为题，平实且直接，符合说明文的特点。所以选择B为题目更合适。
六、阅读《“望天眼”与王之涣》，完成13—16题（19分）
13.（4分）要点与评分：写出一点得1分，两点得3分，写出三点得4分。
参考要点：①小时候，我生病卧床，妈妈教我背古诗词；②儿时，病愈之后，我对诗词十分感兴趣，背诵了不少诗词；③多年后，重读《唐诗三百首》，我发现自己原来对古诗有不少误解；④我阅读研究古诗词的书籍，有了许多心得；⑤职称考试时，我记忆缺失，忘记了“王之涣”，考试失败。
14.（1）（3分）要点与评分：能写出一种修辞手法1分，分析1分，表述1分。
示例：A句用了比喻的修辞手法，将受伤包扎后的我比喻成“木乃伊”极其生动形象地勾画出一个骨折的孩子被绷带捆得严严实实，不能动弹的可怜样子。
（2）（3分）要点与评分：能作出判断，自圆其说2分，表达1分。
示例1：我认为“诡异”这个词用得好。这个词的本意是令人惊讶、与众不同，在这里形象地刻画了我发现自己对诗词不求甚解，甚至误解时候的奇异但也充满美好的感觉。
示例2：我认为“诡异”这个词用的不好。这个词本来是说怪异、奇特，而唐诗给人的感觉确实如此美好，所以用这个词不合适。
15.（4分）要点与评分：写出对句子的理解和感悟得2分，联系文章内容得1分，表述1分。
示例：用“望天眼”背的诗，永远深刻地留在了记忆里。之后的人生，读的书越多，经历的事情越多，才越明白那些唐诗是人生的精华浓缩。所谓“大道至简”，简单的诗句包含着最朴素的人生哲理。结合之后的人生路途，渗透点滴精髓的诗句，瞬间就变成了滔滔江水的经验、感慨或者醒悟。
16.（5分）要点与评分：写出看法谈理由得2分，能结合本文及链接材料得2分，表述1分。
参考要点：诗是无用的。在生活中遇到具体的困难，如你陷入债务危机，它并不能在实质上帮助你摆脱困境。“望天眼”背下来的诗，有时候会忘记，不在生命中留存。诗是有用的。它能成为你生命中的一部分，在某个时刻你需要它的时候，它会发挥作用。诗对于人的情怀及心性的养成非常有帮助，它仿佛黑夜里的一盏亮灯，能照亮困难境遇的坎坷路途，能给人以无穷的力量。
第三部分写作（满分：60分）
七、作文。（ 60分）
作文评分量表（满分：60分）

等级项目		一（好） 60－55	二（较好） 54－48	三（中） 47－37	四（较差） 36－25	五（差） 24－0
内容 23 分	要求	符合题意中心明确内容具体情感健康	较符合题意中心较明确内容较具体情感健康	基本符合题意有一定中心内容较简单情感尚健康	不符合题意中心不明确内容空泛情感不够健康	不符合题意无中心内容太空泛情感不健康
内容 23 分	分值	23－22	21－19	18－15	14－11	10－0
语言 23 分	要求	符合文体要求语句通顺简明、连贯、得体	较符合文体要求语句较通顺较简明、连贯有个别错别字有少量病句	基本符合文体要求语句大体通顺大致连贯有少量错别字有一些病句	不符合文体要求语句不通顺错别字较多病句多	无文体特征语句很不通顺错别字很多病句很多
语言 23 分	分值	23－22	21－19	18－15	14－11	10－0
结构 8 分	要求	结构完整条理清楚段落连贯详略得当	结构较完整有条理分段较合理详略较得当	结构基本完整分段不够恰当详略不够分明	不成篇	不成段
结构 8 分	分值	8	7－6	5－4	3—2	1—0
卷面 6分		要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分；书写潦草难以辨认的，最多扣4分，整个卷面最多扣6分。

[说明]
(1)没有题目扣2分；
(2)字数不足500字的，每少50字扣1分，最多扣3分。

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